서울특별시교육청 교육연구정보원 – 페이지 117

교과정보

G-LOVE 프로젝트와 함께하는
세품이들의 성장 여행

글 : 송미선 / 서울탑산초등학교 교사 3월 새로운 아이들과 처음 만나는 날! 올해는 다른 어느 해보다 새 학기를 맞는 느낌과 각오가 남달랐다. 우리 ...

By 서울특별시교육청 교육연구정보원2016년 4월 21일0

교육현장

흥미진진 재미 팡팡! 색다른 체험!

글 : 오화순 / 노일중학교 교사 정말 뜨거웠고 끈적거렸던 여름의 끝자락 열기 속에 2학기를 맞이하게 된 나는 학생들이 정말 흥미 있어 할 뭔가 ...

By 서울특별시교육청 교육연구정보원2016년 4월 21일0

정책연구

[학교 내 대안교실]의 효율적인 운영을
위한 실태분석 및
개선 방안

글 : 박옥빈 / 미성중학교 교장 최근 학업을 중단하거나 학업중단 위기에 처해 있는 학생들이 많다. 전국적으로 중학생은 2012년 16,426명, 2013년엔 14,278명이 유예나 면제자로 ...

By 서울특별시교육청 교육연구정보원2016년 4월 21일0

정책연구

[학교 안전교육 7대 표준안] 적용에 따른 초등학교 안전교육 실제

글 : 한여옥 / 서울신중초등학교 교감 교사와 학생들이 안전매뉴얼을 머릿속에 그리고 있어 재난상황이 발생하여도 유연하게 대처하며, 안전생활이 습관화되어 안전사고 제로상태에서 행복한 학교생활을 할 ...

By 서울특별시교육청 교육연구정보원2016년 4월 21일0

참여와 나눔

산책길, 조그만
돌탑의 염원

– 글 : 우정호 / 유한공업고등학교 교사

By 서울특별시교육청 교육연구정보원2016년 4월 21일0

참여와 나눔

인문학의 출발, 나를 찾는 것

글 : 윤상철 / 경희여자고등학교 수석교사 인문학의 사전적 의미는 ‘언어, 문학, 역사, 철학 따위를 연구하는 학문’이다. 이러한 정의는 인문학을 특정 학문 영역으로 제한할 ...

By 서울특별시교육청 교육연구정보원2016년 4월 21일0

참여와 나눔

오지학교 탐방 –
그곳엔 패기와 열정이 가득했다

글 : 최홍길 / 선정고등학교 교사 작년 12월, 서울의 인문고 교사 몇 명이 모여 작당을 했다. 겨울방학이 돌아오면, 필자의 고향인 전라남도 신안군 자은도를 ...

By 서울특별시교육청 교육연구정보원2016년 4월 21일0

G-LOVE 프로젝트와 함께하는
세품이들의 성장 여행

흥미진진 재미 팡팡! 색다른 체험!

[학교 내 대안교실]의 효율적인 운영을
위한 실태분석 및
개선 방안

[학교 안전교육 7대 표준안] 적용에 따른 초등학교 안전교육 실제

산책길, 조그만
돌탑의 염원

인문학의 출발, 나를 찾는 것

오지학교 탐방 –
그곳엔 패기와 열정이 가득했다

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[학교 내 대안교실]의 효율적인 운영을 위한 실태분석 및 개선 방안

[학교 안전교육 7대 표준안] 적용에 따른 초등학교 안전교육 실제

산책길, 조그만 돌탑의 염원

인문학의 출발, 나를 찾는 것

오지학교 탐방 – 그곳엔 패기와 열정이 가득했다

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