김서준 (은성중학교, 교사)홍민순 (서울산업정보학교, 교사) 2015 개정교육과정의 적용에 따르는 ‘과정 중심 평가’에 대한 관심이 뜨겁다. 변화의 필요성에는 대부분 공감하지만 ...

배난희 (서울난곡초등학교, 수석교사) ‘왜’와 ‘어떻게’의 차이 “과정 중심 평가는 교수·학습과정안 뒤에 있던 평가 계획을 앞으로 가져오면 되는 ...

이정화 (강일중학교, 교사)장지은 (강일중학교, 교사) 수업 개선과 맥락을 같이하고 있는 강일중학교의 과정 중심 평가 활성화는 2018년 2월 ...

이소리 (서울안평초등학교, 교사)이진희 (서울응봉초등학교, 교사)박지선 (혜화여자고등학교, 교사) Q1 올해의 과학교사상이 무엇인가요? ‘올해의 과학교사상’은 과학교사들의 사기를 진작하고 자긍심을 ...

박경희 (서울과학고등학교, 교사) “글쓰기는 어릴 때부터 좋아하지 않았어요. 초등학교 때 일기나 독후감 같은 숙제를 할 때마다 힘들다는 ...

김선희 (명일중학교, 수석교사) 2015 개정 교육과정 개정의 방향을 다음 세 가지로 정리할 수 있다. • 과목 중심에서 ...

구본희 (관악중학교, 교사) 여혐 이야기가 많이 들린다. 중학교 1학년 아이들은 아직은 말랑해서 그런지, 아니면 내 앞에서 대놓고 ...

강민주 (중화중학교, 교사) 학교란, 매우 다양한 사람들이 모여서 교육공동체를 이루는 공간이다. 학생들 한 명 한 명의 꿈과 ...

최민 (서울삼양초등학교, 교사) 지난 1월 21일 서울중앙우체국 10층 대회의실에서 서울특별시교육청교육연구정보원과 「4차 산업혁명과 미래교육포럼」 준비위가 주최하는 「2019 Edu-Data ...